一,时间要有计划性要周密放置时间做事情。
今天做甚么,明天做甚么,心中要稀有,要制定学习打算,决不克不及信马由缰,在偌年夜的自考队伍中,有的是部分的领导,公司司理,他们的工作要比一般人员忙很多,却能在每次考试中取得较理想的成就,有的乃至学了专科又学本科,且做到自学与工作两不误,很有时间放置的计划性,但有的考生往往在报名时热忱很高,在临考前却说连书都没有看完,失去了测验的信心,究其缘由,关头是他们没有有计划地利用时间。
二,时间要有限制性要按时定量做事。
制定学习方针,甚么时间做什么事,做几多事,需要几多时间,要相对地定死,即自己给自己划定硬指标,是忙时仍是闲时都要有学习的责任感和自我约束能力,按打算完成,雷厉盛行,说干就干,没有特殊环境,都必需先完成规定的学习量,且莫说“来得及”,临考再突击,可一光临考,报考的几门课连书都没看完,只得猜题,押题,抱着侥幸心理去迎考,如许,成功率是很低很低的。
三,时间的有效性提高单元时间内的学习效率。
甚么时间做什么事,甚么时间学习效率最高,每小我要根据自己的“生物钟”和家庭环境等情况,对时间作出科学的放置,利用年夜脑最清醒,记忆力最强的时候进行学习,便可能收到事半功倍的效果,有的人喜好饭后茶余看看书,散步时回忆回忆以到达理解,消化的目标,有的喜欢在白日看书的基础上,利用晚间躺下来入睡前回想一天所看的内容,以加深记忆,总之,每个人的记忆体例各不相同,只有掌握自己的“生物钟”纪律,才能提高学习效力。
四,时间的灵活性按照学习内容调配时间。
学习打算的完成,学习内容的不竭加深,往往会使原打算的实施完成受阻,划定的学习量完不成,这就需要公道调配时间,灵活放置时间,先做工作,后完成学习使命,争时候,抢时候,挤时间来包管完成自学任务,鲁迅师长教师说,他是利用他人喝咖啡的时间写作的,数学家科尔霸占一道200年无人解出的数学难题,就是操纵了近三年的星期天时间,在自考步队中,很多自学成才者就是争分夺秒,操纵路上,车上,床上,厕上千百个琐细时间,夜以继日,历尽艰辛才取得成功的。
掌握衡宇结构的特点,打好根本,学好专业。
各类 吉林自考网衡宇都有自己的特点,一个初学者对一般常见的房屋结构及其计算原理,我认为首先要掌握两年夜特点:。
1,一般的工业与民用衡宇的上部结构可以看成是由许多杆件连接起来的(这里暂且撇开薄壳,板,网布局),尤如小伴侣搭积木那样,年夜家只要留神观察一下未完工的工业厂房,对这点便可明白了。
2,不包罗房屋在内的各种建筑结构是不动的,不克不及动的,即便不得已时,也只允许有很是非常微小的移动或转动。
第一个特点告知我们,我们常见到的许多衡宇属于杆件体系,所有荷载是由各类杆件(如述檩条,桁架梁,柱等)承当的,由上至下终究传到地基,至于居住衡宇常见的砖混结构,只不外是用承重墙来代替柱子的功能而已,同时它还告知我们,为什么我们在计算时可以用简单的直线条来取代真实的粗壮的梁,柱和桁条,并且我们总是将原本是立体的房屋,简化为平面来设计计较,因为这样就可以年夜大简化了计算工作量和许多困难,对于杆件体系在精度上的要求可以得到包管,另外,这也是我们在各门布局课中,总是先从单个根基构件(梁,柱等)设计入手的重要根据。
第二个特点告诉我们必需牢记和掌握力的平衡问题,对建筑结构而言,非论是单个构件或是整个结构物,都始终处于均衡状态,是以,在本专业非论是在三大力学课中还是各门结构课中,普遍地使用了X=0,Y=0,M=0,三年夜平衡方程,它们的物理意义是:所有力在X轴标的目的投影的代数和等于零,所有力对肆意一点的力矩之和等于零,三者都是等于零,就是说没有任何的移动或动弹,杆件或整个结构连结平衡状态,否则就不服衡,不服衡就要发生移动或转动,这是我们忌讳的,也是不许可的,再就单个杆件来讲,如果外力超过了它自己的内力(抗力),这就发生了不服衡,那就会致使杆件的失稳或破坏,均衡问题,对建筑布局来讲至关重要,必需牢记和掌握。
前面讲过,三门力学课是建筑结构课的理论根本,必需努力学习,三门力学彼此联系,又各有分工。
理论力学是研究物体运动一般纪律的学科,即研究在力的感化下,物体运动状态的转变,而均衡是其中的特殊形式,但对建筑结构而言却又最为重要,理论力学一般分为静力学和运动学两大部门,静力学就是研究物体在力作用下吉林大学自考网的平衡纪律,至于运动学则是研究物体的运动形式和纪律的,运动学对以后学习布局动力学和结构抗震很有用处。
材料力学的首要内容是研究杆状构件在拉压,剪切,曲折,改变等作用下杆件的内力和位移的问题,材料力学与理论力学的主要区别在于理论力学只讲力和力作用下的运动(包罗平衡),不触及物体的强度和应力问题,而材料力学则首要研究了杆件的强度问题,是以,有的外文书直名为“材料强度学”。
至于各门布局课,则是在数学力学的根本上,联系到实际材料和真实机关以及加工制造等问题,进行实际的计较和设计。
钢筋混凝土布局是由复合材料(混凝土和钢筋)组成的结构物,在国内外应用最为普遍,因此它是工平易近建专业的主要课程,砖石结构是研究由砖或石砌成砌体结构的计较理论问题的,在当前民用建筑中有很年夜的实用意义,到于钢布局,由于钢材质地平均,故最符合力学的阐发计算,而且钢材强度高,所以钢布局自重轻,杆件的尺寸小,最宜建造高层建筑和年夜型建筑,但由于价钱高,目前国内还不克不及广泛应用。
这里要特别提一下地基根本问题,因为它是设在地面以下的布局物,承当所有上部结构传来的荷载,故称为下部布局,由于它周围的介质是泥土,故先要进修土力学,良多人只注意看得见的上部结构,不重视下部布局,要知在衡宇建筑中,地基基础是很费工和花钱的,一般平易近间建筑,根本资金要占到20%,到于高层建筑和年夜型建筑所占比例更高,对根本的设计要求也更高,所以这门课与其他布局课一样,很是重要。
讲究学习法。
对学习方法,古往今来不知有几多名人,学者讲了几多哲理和具体的方法,诚然,这些来自前人的成功经验值得我们今天学习和鉴戒,但也应该结合我们所学专业的特点以及大家的自身特点来灵活应用,是以,连系工民建专业自学考试的这个特点,提出以下的参考定见。
1,要紧紧围绕教学计划和教学年夜纲进行学习,建筑结构工程内容极其深广,即使是某门课的某一部门,国表里的文献资料也浩如瀚海,因此对一个初学者来说,首要的是掌握最主要的根基知识,这就要根据教学计划和各课年夜纲循序渐进,教学计划划定了这个专业的必修课程,而教学年夜纲规定了这个专业的必修课程,而教学大纲则吉林省自考网规定了每门课必需学习和掌握的主要内容,固然,打算中的15门课,并不能包罗建筑结构的全部领域,况且科学在不竭发展,新的学科层见叠出,因此教学计划给出的是按照我国当前实际,对自学考试的根基要求,掌握了这些根基要求,进一步进修也是可以的。
2,频频学习,处置好局部与整体,我们熟悉事物,经常是从特殊到一般,但要对事物素质的更深入的理解,还必需要有从一般回到特殊的这一反复,初学一门学科,最容易犯的毛病是经常对单个公式,计算方式的推导下了功夫,而疏忽了它的具有普遍意义的物理概念,对个体章节弄懂了,但忽略了各个章节之间的联系关系,是以学到最后,往往感应学到的知识是零碎的,乃至是零乱的,贫乏一个完整的,逻辑性的总概念,是以,我们在进修的同时,要反频频复,既要正视对一个公式一条定理的理解,也不克不及忽略对整个学科乃至整个专业的了解和认识。
3,要多做习题,弄工程的,总离不开计算和画图,因此进修各门工程学科,不克不及满足于看懂书本,还必需加强实际的运算训练,“学而不思则罔”,做习题,就是促使你思虑问题,训练你解决问题的思维方式和运算能力。
4,适当阅读参考书,各门课都划定了教材,这天然是必读的,但还应适当的看些参考书,由于每本书,每个作者都有自己的气概和特色以及习惯的语言文字,你对教本中某些问题可能理解不了的但看看此外书,也许可能会有开导,所以适当看点参考书,会帮忙你加深理解,坦荡思路,读参考书纷歧定象学习教材那样逐章逐句地学,而是可以按照你的需要有选择的去阅读。
5,注重实践,提出这个问题,可能引起同志们的定见,因为自学测验,底子没有试验室,教学打算也把教学实践排在第15门,平时哪有什么实践机遇,我认为这个意见有点单方面,因为它疏忽了社会这个实验室,当前的年夜好形势,处处的施工现场,为我工民建专业缔造了最广阔,最便利的实践场地,即使在不年夜的城镇里,只要你寄望,可以在一个很短的时间内见到从开挖到地基到衡宇结顶的全部过程,是以你只要带着问题,无论是丈量的,制图的,材料的,力学的或布局的,去细心不雅察,虚心就教,你定能有所受益,所以,我们应该充实利用社会上的基本建设增加我们的感性认识,学好我们的专业。
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