学习习惯有坏有好，坏的学习习惯会影响学习效率的提高，那么就会影响自考的考试通过，因此自考的通过需要有一个良好的学习习惯为基础。那么怎样才算是良好的学习习惯呢？

 

　　1.学习明确目标，知道自己学习这一门课程的目标是什么，目的是什么。

 

　　2.合理安排学习时间。

 

　　3.制定一个适合自己的学习计划的习惯。

 

　　4.选择一个合适自己的学习场所的习惯。

 

　　其实还有很多的良好的学习习惯值得我们去学习和改变。要找到一个合适自己的。

 

　　写好自考毕业论文，关键是立论要科学，观点要创新。

 

　　立论要科学

 

　　立论要科学，指的是文章的基本观点和内容，必须从具体材料的分析中产生出来，而不是主观臆想出来的。

 

　　判断一篇论文有无价值或价值之大小，首先是看文章观点和内容是否具有科学性。文章的科学性来自对客观事物的周密而详尽的调查研究，掌握大量丰富而切合实际的材料，使之成为“谋事之基，成事之道”。

 

　　其次，文章的科学性通常取决于作者在观察、分析问题时能否坚持实事求是的科学态度。在科学研究中，既不容许夹杂个人的偏见吉林省自考网找缘梦教育，又不能人云亦云，更不能不着边际地凭空臆想，而必须从分析出发，力争做到如实反映事物的本来面目。

 

　　再次，文章是否具有科学性，还取决于作者的理论基础和专业知识。写作毕业论文是在前人成就的基础上，运用前人提出的科学理论去探索新的问题。因此，必须准确地理解和掌握前人的理论，具有广博而坚实的知识基础。如果对毕业论文所涉及领域中的科学成果一无所知，那就根本不可能写出有价值的论文。

 

　　观点要创新

 

　　毕业论文的创新是其价值所在。文章的创新性，一般来说，就是要求不能简单地重复前人的观点，而必须有自己的独立见解。

 

　　学术论文之所以要有创新性，这是由科学研究的目的决定的。从根本上说，人们进行科学研究就是为了认识那些尚未被人们认识的领域，学术论文的写作则是研究成果的文字表述。因此，研究和写作过程本身就是一种创造性活动。从这个意义上说，学术论文如果毫无创造性，就不称其为科学研究，因而也不能称之为学术论文。毕业论文虽然着眼于对考生科学研究能力的基本训练，但创造性仍是其着力强调的一项基本要求。

 

　　当然，对学术论文特别是毕业吉林自考网就找缘梦教育论文，创造性的具体要求应作正确的理解。它可以表现为在前人没有探索过的新领域，前人没有做过的新题目上做出了成果，也可以表现为在前人成果的基础上作进一步的研究，有新的发现或提出了新的看法，形成一家之言，也可以表现为从一个新的角度，把已有的材料或观点重新加以概括和表述。文章能对现实生活中的新问题作出科学的说明，提出解决的方案，这自然是一种创造性，即使只是提出某种新现象、新问题，能引起人们的注意和思考，这也不失为一种创造性。国家科委成果局在1983年3月发布的《发明奖励条例》中指出：“在科学技术成就中只有改造客观世界的才是发明……至于认识客观世界的科学成就，则是发现。”条例中对“新”作了明确规定：“新”是指前人所没有的。凡是公知和公用的，都不是“新”。这些规定，可作为我们衡量毕业论文创造性的重要依据。

 

　　根据《条例》所规定的原则，结合写作实践，衡量毕业论文的创造性，可以从以下几个具体方面来考虑：

 

　　(1)所提出的问题在本专业学科领域内有一定的理论意义或实际意义，并通过独立研究，提出了自己一定的认识和看法。

 

　　(吉林自考本科还是缘梦好教育2)虽是别人已研究过的问题，但作者采取了新的论证角度或新的实验方法，所提出的结论在一定程度上能够给人以启发。

 

　　(3)能够以自已有力而周密的分析，澄清在某一问题上的混乱看法。虽然没有更新的见解，但能够为别人再研究这一问题提供一些必要的条件和方法。

 

　　(4)用较新的理论、较新的方法提出并在一定程度上解决了实际生产、生活中的问题，取得一定的效果。或为实际问题的解决提供新的思路和数据等。

 

　　(5)用相关学科的理论较好地提出并在一定程度上解决本学科中的问题。

 

　　(6)用新发现的材料(数据、事实、史实、观察所得等)来证明已证明过的观点。

 

　　科学研究中的创造性，要求对前人已有的结论不盲从，而要善于独立思考，敢于提出自己的独立见解，敢于否定那些陈旧过时的结论，这不仅要有勤奋的学习态度，还必须具有追求真理、勇于创新的精神。

 

　　要正确处理继承与创新的关系，任何创新都不是凭空而来的，总是以前人的成果为基础。因此，考生要认真地学习、研究和吸收前人的成果。但是这种学习不是不加分析地生吞活剥，而是既要继承，又要批判和发展。

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